Vettug viten: Nettbrett i skolen – hvordan kunne så mange la seg forføre?

Nettbrettet ble entusiastisk introdusert i norsk skole – med ulne visjoner om å gi elevene digitale ferdigheter. Kritikerne ble stemplet som «bakstrevere» og «surpomper». Nå har stemningen snudd, helt til topps i utdanningssystemet, og papirbøkene kommer mer og mer tilbake i skolen.

Var nettbrettrevolusjonen et luftslott? Hvordan kunne politikere, skoleledere, akademikere og medier la seg forlede av slagordene til de store teknologiselskapene? Hvorfor ble det ikke lyttet til bekymringer fra foreldre, lærere og andre? Og har vi lært noe som vi kan ta med oss i debatten om kunstig intelligens i skolen?

Geir Haugsbakk, professor emeritus i pedagogikk ved Universitetet i Innlandet, har fulgt innføring av ny teknologi i den norske skolen gjennom 40 år. Nå har han skrevet boka «Entusiast og bakstrever», om hvordan teknologioptimismen har gitt fritt spillerom for Google, Apple og andre store, internasjonale selskaper.

Vettug viten er et månedlig arrangement i lunsjtida der forskere fra Universitetet i Innlandet serverer ny kunnskap om spennende temaer i et kort format.

Hamar bibliotek er arrangør sammen med kommunikasjonsavdelingen ved Universitetet i Innlandet.

Det er også arrangementer i Lillehammer og Elverum. Lenke til alle Vettug viten-arrangementer: https://www.inn.no/…/forskningsarrangementer/vettug-viten/